甘孜日報 2017年08月18日
■南澤仁
清早七八點,嫩紅的日出從白巖子頂上徐徐升起,照亮了洛古山道上的牛羊,照亮了山道下朝著牛羊吹口哨的牧人,照亮了我和轉(zhuǎn)水灣小學(xué)的老師們從呷爾壩向著轉(zhuǎn)水灣小學(xué)校騎行單車的路途。
我們飛快地轉(zhuǎn)動腳踏板,按響串串清脆的鈴鐺一齊哼唱:輕輕敲醒沉睡的心靈,慢慢睜開你的眼睛,看看忙碌的世界,是否依然孤獨地轉(zhuǎn)個不?!咏缙允且欢渭鼻械南缕侣?,我們動作一致地捏住剎車緩慢行駛,車輪與路面發(fā)出了緊致地咬合聲,隱約還伴著陣陣貓兒焦躁的叫聲,那叫聲越來越清晰,越來越逼真,以至于蓋過了騎行的聲音?!鞍⒐?,阿古!”我們朝公路兩邊打探,只見路下方的瓦板房門口,身患小兒麻痹而雙腿癱瘓的李秀爾,盤坐在一個用輪胎制成的弧形坐墊里。她穿一身舊得發(fā)亮的衣服朝著我們招手,我們早已習(xí)慣了她的存在像那間瓦板房一樣篤定從容,像轉(zhuǎn)水灣上長滿的一座座磨坊一樣古舊。眼看我們的車輪就要接近并經(jīng)過她時,她又朝我們發(fā)出了貓一樣的叫聲:“阿古(阿哥),人家腦殼痛呢!”與我們同行的任老師頓時手捏剎車,腳底從踏板上瞬間著地,單車穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)停住了,與李秀爾保持一條精確水平線。任老師在眉宇間皺起一個“幾”字,關(guān)切地詢問:“是咋子了嘛?”李秀爾額上的帽檐壓得很低,幾縷打結(jié)粘連的頭發(fā)耷在有些凹陷的臉盤上,令她整個人看上去更加凄楚。她眼神恍惚不定地擺弄著那雙不潔而黏糊的雙手,順勢低眉瞟了一眼任老師的臉。這一眼,她證實了任老師的和善與真誠,于是,她的聲音和神情就更加接近一只貓了?!熬褪亲蛱煜挛绲浆F(xiàn)在,人家一口稀飯都沒有吃上,身上沒有力氣,昨晚做夢都是軟綿綿的,今早醒來腦殼痛呢?!比卫蠋熉犕晁V說后,從上衣口袋里摸出一把皺巴巴的零錢,一張張去捋順,裹成卷遞向李秀爾,他眉宇間的“幾”字也隨之舒就展開了。李秀爾伸出那雙不潔而黏糊的去接住錢攥在手心里,并側(cè)過臉害羞地笑了。她的害羞就像一只貓掩飾了不為單純的意圖后,達(dá)成了目的。
我們騎上單車?yán)^續(xù)前行,一個個都忍不住想要去模仿李秀爾的聲音。我們叫出了奶娃的啼哭,布谷鳥的宏亮,還有羔羊的溫順與柔弱。任老師一直保持沉默,等到我們的叫聲漸盡時,他才開口說話:你們學(xué)得都不像,李秀爾的聲音是用盡全力的溫柔,因為她要存活。我們都停止嬉笑,聽任老師說起關(guān)于李秀爾的事情,每年都有慈善機構(gòu)和愛心人士來探望李秀爾,想要帶她去過溫飽的生活,李秀爾就是不肯。她說,她生來就被遺棄在這公路邊上,是過路的人你一口我一口的施舍把她養(yǎng)大成人,她要在這公路邊上堅韌的活著,等遺棄她的人,終有一天會找來把她撿回家去,當(dāng)作一只貓樣喂養(yǎng),那也是好的……在這條公路上,許多被李秀爾呼喚過的人都知曉她的愿望,所以都會像對待一只貓那樣溫柔的對待她。
太陽一直照耀著我們,點亮了校園里的白楊林,我們的單車齊整的歇在樹蔭里,任老師在最老的那棵白楊樹下拾起鐵釘,輕輕敲響了掛在樹干上的鐵片。早課開始了,校門口還有不斷從山上趕來上學(xué)的孩子,他們的腳底踩著風(fēng)聲。
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