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國(guó)歌嘹亮

甘孜日?qǐng)?bào)    2018年09月29日

◎任隨平

每當(dāng)五星紅旗冉冉升起,慷慨激昂的國(guó)歌奏響之時(shí),不論你我身處何方,都會(huì)心潮澎湃肅然起敬,因?yàn)椋瑖?guó)歌就是你我心中祖國(guó)繁榮復(fù)興的最強(qiáng)音,就是動(dòng)人心弦的民族記憶,就是積聚在每一個(gè)人胸中的愛(ài)在廣袤穹蒼的巨大回響。

曾記得,從辛亥革命到抗日戰(zhàn)爭(zhēng),從抗日戰(zhàn)爭(zhēng)到新中國(guó)成立,華夏民族經(jīng)歷了多少苦難,有多少仁人志士前赴后繼拋頭顱灑熱血獻(xiàn)出了寶貴的生命?曾記得,從詹天佑開(kāi)辟出第一條“人”字形鐵路到西藏天路的開(kāi)通,又有多少民族的脊梁擎起了中華民族繁榮富強(qiáng)的旗幟?從閉關(guān)鎖國(guó)到改革開(kāi)放,從包產(chǎn)到戶到自立自強(qiáng),我們鼓舞,我們歡欣,面對(duì)今天的巨大發(fā)展,我們胸中有多少豪情壯志需要歌唱?我們心中又有多少藍(lán)圖需要繪就?這一切,難道不就是我們面對(duì)國(guó)旗升起的此刻,國(guó)歌涌動(dòng)的雄渾力量么?不就是奮發(fā)圖強(qiáng)不懈奮戰(zhàn)的時(shí)代強(qiáng)音么?

曾記得,走進(jìn)校園的第一天,是老師面對(duì)三尺講臺(tái)一塊黑板一支粉筆寫下了“祖國(guó)”兩個(gè)字,那是祖國(guó)播撒在我們心中的種子。后來(lái),我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,沒(méi)有鋼琴的伴奏,沒(méi)有收錄機(jī)的播音,我們跟隨老師一句一頓的示范,學(xué)會(huì)了唱國(guó)歌。那一刻,祖國(guó)在我們心中已然萌芽,飄蕩在我們胸前的紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角,祖國(guó)就是紅領(lǐng)巾的形狀,蕩出火紅的希望。再后來(lái),我們?cè)跉v史課堂中懂得了國(guó)旗是革命先烈的熱血浸染而成的,祖國(guó)就是共青團(tuán)的團(tuán)徽,我們舉著,舉成拳頭,舉成團(tuán)結(jié),舉成向上的力量。再再后來(lái),我就成了一名教師,我們?cè)趪?guó)旗下莊嚴(yán)宣誓,祖國(guó)就成了雄偉飄揚(yáng)的旗幟,在心中,在課堂。

而今,我要給孩子們教唱國(guó)歌,我要把胸中的熱望唱給他們,我要把祖國(guó)復(fù)興的藍(lán)圖唱給他們,我要把中華民族曾經(jīng)的苦難歷程唱給他們,我要把祖國(guó)騰飛的希望唱給他們,在集會(huì)的國(guó)旗下,在歷史課堂的講解中,在操場(chǎng)健步如飛的奔跑中,在一次活動(dòng)的總結(jié)會(huì)上……我要讓國(guó)歌成為他們心中的第一支歌,我要讓國(guó)歌伴隨他們成長(zhǎng)的每一個(gè)腳步,我要讓國(guó)歌成為他們引以為豪的歌。

此刻,我們就站在國(guó)旗下,在雄渾的國(guó)歌聲中齊聲歌唱,我們深信,面對(duì)祖國(guó)六十九年華誕的隆重時(shí)刻,華夏大地的每一個(gè)角落都是彩旗飄揚(yáng),華夏兒女盛裝聯(lián)袂翩然起舞,颯爽英姿舞出祖國(guó)騰飛的萬(wàn)丈豪情;和平鴿鴿哨嘹亮,直沖云霄,將祖國(guó)復(fù)興的夢(mèng)想帶向神州大地的廣袤山河——祖國(guó)昌盛,人民安康。

明朝,我們又將在國(guó)歌聲中迎來(lái)晨曦明媚,帶著夢(mèng)想,踏出堅(jiān)實(shí)的跫音。

因?yàn)?,?guó)歌在我心中,我將歌唱,我將奮進(jìn)。

因?yàn)?,?guó)歌在我們心中,我們自豪,我們堅(jiān)定。




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