州人大常委會(huì)機(jī)關(guān)召開“兩學(xué)一做”專題學(xué)習(xí)教育會(huì)
甘孜日?qǐng)?bào) 2016年05月20日
本網(wǎng)訊（張林）5月18日上午，州人大常委會(huì)機(jī)關(guān)召開“兩學(xué)一做”專題學(xué)習(xí)教育會(huì)，機(jī)關(guān)全體黨員參加會(huì)議。會(huì)上，與會(huì)人員共同學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨黨章》總則和習(xí)近平總書記系列講話精神。隨后，機(jī)關(guān)黨員干部緊密結(jié)合自身工作和學(xué)習(xí)經(jīng)歷，就如何加強(qiáng)學(xué)習(xí)、補(bǔ)足“短板”、增強(qiáng)工作本領(lǐng)、提高工作能力、爭(zhēng)做合格黨員，暢談自身學(xué)習(xí)體會(huì)。
會(huì)議指出，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐，也是推動(dòng)教育向全體黨員拓展的重要舉措。州人大機(jī)關(guān)黨支部全體黨員一定要提高認(rèn)識(shí)，真學(xué)真做，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，把解決問題貫穿學(xué)習(xí)教育全過程；要突出工作推動(dòng)，堅(jiān)持把開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與依法履行人大職能、服務(wù)全州工作大局緊密結(jié)合起來；要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，做到學(xué)而懂、學(xué)而信、學(xué)而用，做一名講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員，為開創(chuàng)人大工作新局面做出新貢獻(xiàn)。
自“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開展以來，州人大常委會(huì)機(jī)關(guān)常委立即行動(dòng)起來，做到了行動(dòng)快、方法活、效果實(shí)。在部署行動(dòng)上突出一個(gè)“快”字。及時(shí)召開黨組會(huì)議和工作部署會(huì)，制定下發(fā)學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案，以求真務(wù)實(shí)作風(fēng)開展學(xué)習(xí)教育，匯聚推動(dòng)人大事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。及時(shí)成立“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作機(jī)構(gòu)，為學(xué)習(xí)教育提供組織保證。在方式方法上突出一個(gè)“活”字。除采取集體學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、交流體會(huì)等方法外，廣泛征求意見建議，從不同層面傾聽不同聲音，對(duì)大家提出的黨員隊(duì)伍、黨的組織生活、黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部教育管理、基層黨組織建設(shè)中存在意見建議進(jìn)行分類歸納梳理和深入研究，提出解決問題的具體措施，為學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。利用《甘孜人大》等媒體以及制作學(xué)習(xí)教育展板等形式，實(shí)事求是地反映機(jī)關(guān)和黨支部在學(xué)習(xí)教育中的動(dòng)態(tài)信息和好的做法。
在工作效果上突出一個(gè)“實(shí)”字。州人大各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)牢固樹立看齊意識(shí)，嚴(yán)格落實(shí)黨委主體責(zé)任，制作黨課教案，帶頭開展學(xué)習(xí)、帶頭研討發(fā)言、帶頭查擺問題。據(jù)了解，州人大常委會(huì)各主任、副主任將于近期在各自聯(lián)系縣、部門開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育黨課報(bào)告會(huì)。
