四川日報 2018年04月16日
大學習：
深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想“四川篇”，重點學習領(lǐng)會習近平總書記關(guān)于新時代治蜀興川歷史方位、總體要求、第一要務(wù)、根本動力、開放格局、重中之重、價值取向、生態(tài)重任、法治保障、政治保證等重要論述
大討論：
緊密結(jié)合實際，就如何落實“五位一體”總體布局、“四個全面”戰(zhàn)略布局，牢固樹立和認真踐行新發(fā)展理念，落實以人民為中心的發(fā)展思想，進一步解放思想、破除“盆地意識”，進一步深化改革、擴大開放等重點問題開展研討，理清發(fā)展思路，提出針對性強、務(wù)實可行的對策措施
大調(diào)研：
講究方式方法，重在提高調(diào)研實效，堅持解放思想、實事求是，堅持問題導(dǎo)向、目標導(dǎo)向，堅持從嚴從實、作風深入，讓調(diào)研成果真正體現(xiàn)實際、反映實情，為科學決策服務(wù)
本網(wǎng)訊（鐘振宇）省委決定，從即日起至9月底，在全省開展“大學習、大討論、大調(diào)研”活動。近日，省委辦公廳發(fā)出《關(guān)于在全省開展“大學習、大討論、大調(diào)研”活動的通知》，對相關(guān)工作作出具體安排。
《通知》強調(diào)，學習宣傳貫徹黨的十九大精神和習近平總書記對四川工作重要指示精神，在全省開展“大學習、大討論、大調(diào)研”活動，是當前全省管總的、緊迫的政治任務(wù)。抓好這項工作，對于持續(xù)推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，進一步加深對黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想“四川篇”的理解把握，切實提高理論素養(yǎng)；對于堅持問題導(dǎo)向，在總結(jié)成功經(jīng)驗基礎(chǔ)上查找突出問題，進一步解放思想、深化省情認識，把握四川發(fā)展階段性特征，豐富完善治蜀興川戰(zhàn)略決策和措施辦法；對于切實轉(zhuǎn)變干部作風，以“三嚴三實”要求推動黨的十九大決策部署和習近平總書記對四川工作重要指示精神落地落實，推動治蜀興川再上新臺階，具有十分重大的意義。
《通知》指出，在大學習中，主要是深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想“四川篇”，重點學習領(lǐng)會習近平總書記關(guān)于新時代治蜀興川歷史方位、總體要求、第一要務(wù)、根本動力、開放格局、重中之重、價值取向、生態(tài)重任、法治保障、政治保證等重要論述。在大討論中，各地、各部門要圍繞學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想“四川篇”，緊密結(jié)合實際，就如何落實“五位一體”總體布局、“四個全面”戰(zhàn)略布局，牢固樹立和認真踐行新發(fā)展理念，落實以人民為中心的發(fā)展思想，進一步解放思想、破除“盆地意識”，進一步深化改革、擴大開放等重點問題開展研討，理清發(fā)展思路，提出針對性強、務(wù)實可行的對策措施。在大調(diào)研中，要講究方式方法，重在提高調(diào)研實效，堅持解放思想、實事求是，堅持問題導(dǎo)向、目標導(dǎo)向，堅持從嚴從實、作風深入，讓調(diào)研成果真正體現(xiàn)實際、反映實情，為科學決策服務(wù)。
按照《通知》安排，全省市廳級主要領(lǐng)導(dǎo)干部讀書班對“大學習、大討論、大調(diào)研”活動進行動員部署后，從4月15日至9月底，活動將在全省展開。省級層面的大調(diào)研集中安排在6月上旬以前進行，由省委常委、省政協(xié)主席、省人大常委會黨組副書記、副省長牽頭，省直有關(guān)部門（單位）參加，每人負責承擔一個重點課題。市（州）、縣（市、區(qū)）要根據(jù)省委精神，結(jié)合各自實際組織開展針對性的大調(diào)研。
《通知》要求，各級黨委（黨組）要高度重視，把開展“大學習、大討論、大調(diào)研”活動擺上重要議事日程，主要負責同志親自抓，周密制定方案，精心組織實施。要堅持實事求是，緊密聯(lián)系實際進行大學習、大討論，發(fā)揚求真務(wù)實作風開展大調(diào)研，把調(diào)查研究貫穿于決策和執(zhí)行全過程，深入全面掌握第一手材料，實事求是反映情況，加強綜合研究形成正確結(jié)論。要嚴明工作紀律，認真貫徹中央八項規(guī)定及實施細則精神和省委、省政府十項規(guī)定及實施細則，力戒形式主義、官僚主義，各級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部要在大學習、大討論、大調(diào)研中作表率。要做到兩不誤兩促進，把開展活動和做好日常工作統(tǒng)籌起來，以學習討論調(diào)研的成果推動工作開展，以改革發(fā)展的成績檢驗活動實效。
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