《甘孜日?qǐng)?bào)》 2014年01月10日
州委經(jīng)濟(jì)工作會(huì)上，州委、州政府響亮提出創(chuàng)辦藏區(qū)一流人民滿意教育目標(biāo)。百年樹木，十年樹人，教育是興州之本。全州上下要圍繞“統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、目標(biāo)任務(wù)、保障措施”傾注心血、燃放激情、抓好落實(shí)。
優(yōu)先發(fā)展教育是黨和國(guó)家長(zhǎng)期堅(jiān)持的一項(xiàng)重大方針，是推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的前提條件，也是當(dāng)前之需、長(zhǎng)遠(yuǎn)之計(jì)。州委、州府以一號(hào)文件下發(fā)了創(chuàng)辦藏區(qū)一流教育州的實(shí)施意見，全州上下必須全面掌握未來五年我州教育改革與發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)、工作重點(diǎn)、基本任務(wù)和具體要求，以創(chuàng)建藏區(qū)一流教育州為主線，強(qiáng)化實(shí)干興教工作措施，健全教育優(yōu)先發(fā)展工作機(jī)制和跨越發(fā)展保障體系，準(zhǔn)確把握教育改革與發(fā)展方向，在思想上形成高度共識(shí)，在行動(dòng)上保持高度一致，用更加飽滿的政治熱情、更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài)、更加務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，努力辦好讓人民滿意的教育，向廣大人民群眾交出一份滿意的答卷。
要辦好讓人民滿意的教育，就必須抓根本，大力度加強(qiáng)思想政治教育。把“為誰培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人”作為教育工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，堅(jiān)持育人為本、德育為先。加強(qiáng)理想信念教育和道德教育進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，抓好“愛國(guó)、守法、感恩”教育活動(dòng)，營(yíng)造健康快樂、文明和諧、感恩奮進(jìn)辦學(xué)氛圍。引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步增強(qiáng)維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、反對(duì)分裂的思想基礎(chǔ)，努力培養(yǎng)“靠得住、用得上、留得下”的社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人；必須抓硬件，大范圍改善教育教學(xué)條件。加快建設(shè)11個(gè)區(qū)域性教育園區(qū)和州高級(jí)中學(xué)、九龍高中、丹巴高中3所示范性高中。深入推進(jìn)農(nóng)村薄弱學(xué)校改造，到2015年，消除中小學(xué)校D級(jí)危房并建立校舍安全“有危即排”長(zhǎng)效機(jī)制，在全州農(nóng)牧區(qū)打造100所“3+3”（小學(xué)低段3年加學(xué)前3年）或“6+3”（小學(xué)6年加學(xué)前3年）精品小學(xué)。建立義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)機(jī)制，縮小城鄉(xiāng)之間、區(qū)域之間、校際之間發(fā)展差距，必須抓質(zhì)量，大幅度提高教育教學(xué)水平。按照“集中辦學(xué)規(guī)?；?、校舍建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化、技術(shù)裝備信息化、學(xué)校管理精細(xì)化、教師隊(duì)伍優(yōu)質(zhì)化”要求，把教育資源配置和學(xué)校工作重點(diǎn)集中到強(qiáng)化教學(xué)環(huán)節(jié)、提高教育質(zhì)量上來，更加注重科學(xué)定位、內(nèi)涵發(fā)展、軟件建設(shè)，鼓勵(lì)學(xué)校辦出特色、辦出質(zhì)量、辦出水平。繼續(xù)推進(jìn)雙語教育，提高雙語教育質(zhì)量。
加快教育信息化進(jìn)程，搭建優(yōu)質(zhì)教育資源和教育管理公共服務(wù)平臺(tái)。全面實(shí)施素質(zhì)教育，真正把素質(zhì)教育貫穿于基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育等各級(jí)各類教育，貫穿于學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育的各個(gè)方面，貫穿于青少年成長(zhǎng)的全過程。完善義務(wù)教育學(xué)校質(zhì)量檢測(cè)評(píng)估體系和績(jī)效考核，大力提升義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。四抓隊(duì)伍，大規(guī)模培訓(xùn)教師和教育管理干部。把立德樹人作為對(duì)教師的最基本要求和教師素質(zhì)的第一要素，貫穿于教師培養(yǎng)、招聘、培訓(xùn)、從教的全過程，加強(qiáng)以提升政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力為重點(diǎn)的集中培訓(xùn)，按需滿足教師編制，切實(shí)加大教師補(bǔ)充力度，配齊配強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，著力加強(qiáng)班主任、輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，大力改善學(xué)科教師內(nèi)部結(jié)構(gòu)。高度重視名優(yōu)校長(zhǎng)、教師培養(yǎng)工作，深入實(shí)施“百千萬康巴英才工程”，大力培養(yǎng)、引進(jìn)一大批教育界高、中端人才。努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍。采取有效措施，切實(shí)保障和維護(hù)教師合法權(quán)益，努力改善教師的工作、學(xué)習(xí)、生活條件。
要辦好讓人民滿意的教育，就必須進(jìn)一步強(qiáng)化教育工作的領(lǐng)導(dǎo)力。認(rèn)真執(zhí)行州委、州政府“四個(gè)意見”中對(duì)黨政辦學(xué)職能的要求，進(jìn)一步強(qiáng)化政府投入責(zé)任，必須按照州委1號(hào)文件提出的創(chuàng)建免費(fèi)教育體系要求，切實(shí)加大教育經(jīng)費(fèi)投入，做到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先安排教育發(fā)展，財(cái)政資金優(yōu)先保證教育投入，公共資源優(yōu)先滿足教育需要，完善好各類保障機(jī)制，執(zhí)行好各種學(xué)生資助政策，確保免費(fèi)教育落到實(shí)處。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都是抓教育的責(zé)任人，要切實(shí)把心思放在教育上，把精力用在教育上，做到再忙也能不忘教育，再窮也不能窮孩子，再難也不能難教師。要進(jìn)一步增強(qiáng)教育工作的聚合力。各級(jí)各部門都要通力協(xié)作，共同為教育服務(wù)，確保各項(xiàng)政策優(yōu)先落實(shí)、全面落實(shí)、徹底落實(shí)，確保教育經(jīng)費(fèi)專款專用、及時(shí)撥付、足額發(fā)放，確保教育項(xiàng)目?jī)?yōu)先規(guī)劃、優(yōu)先撥款、優(yōu)先實(shí)施。要按照創(chuàng)建藏區(qū)一流人民滿意教育的要求，細(xì)化分解各部門的任務(wù)，切實(shí)擔(dān)負(fù)起牽頭和協(xié)辦職責(zé)，完善配套政策，制定落實(shí)措施，積極主動(dòng)地做好責(zé)任范圍內(nèi)的工作。要完善相關(guān)政策，發(fā)動(dòng)更多社會(huì)力量支持教育、投入教育。大力宣傳優(yōu)先發(fā)展教育的重大意義、教書育人的感人事跡，營(yíng)造全社會(huì)尊師重教的濃厚氛圍。要進(jìn)一步形成教育工作的推動(dòng)力。進(jìn)一步完善教育督導(dǎo)機(jī)制，加快建立健全各項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估制度，堅(jiān)持督政與督學(xué)相結(jié)合、綜合督導(dǎo)與專項(xiàng)督導(dǎo)相結(jié)合、定期督導(dǎo)與隨訪督導(dǎo)相結(jié)合，不斷提高督導(dǎo)工作的質(zhì)量和水平，為教育改革發(fā)展提供有力保障。實(shí)行問責(zé)制，嚴(yán)厲查處違反教育法律法規(guī)、截留挪用教育經(jīng)費(fèi)、隨意變更教育項(xiàng)目、侵犯受教育者合法權(quán)利、侵害教師合法權(quán)益等行為和行業(yè)不正之風(fēng)，確保適齡兒童入學(xué)一個(gè)都不能少，該花在學(xué)生身上的錢一分都不能扣，涉及教育的事一件都不能推，各項(xiàng)政策措施一項(xiàng)都不能缺。
服務(wù)教育，發(fā)展教育，實(shí)現(xiàn)藏區(qū)一流滿意教育宏偉目標(biāo)，是我們責(zé)無旁貸的使命。當(dāng)前，教育優(yōu)先發(fā)展正逢其時(shí)，人民滿意教育前景可觀。全州上下必須切實(shí)肩負(fù)起發(fā)展教育歷史重任，把全部心思用在想干事上，把所有本領(lǐng)放在會(huì)干事上，把實(shí)際行動(dòng)落在干成事上，為早日實(shí)現(xiàn)藏區(qū)一流人民滿意教育目標(biāo)加油、提速。（ 楊軍成）
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