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甘孜新青年高擎“五四火炬” 唱響“青春之歌”

甘孜日報    2023年05月05日

陳秋實參加志愿服務活動。

◎本網記者 李婭妮 文/圖

“緊跟國際勞動節(jié),五四青年節(jié)來了,我們甘孜青年特別地振奮!”手機端點開《中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平近日給中國農業(yè)大學科技小院的同學們回信》,習近平總書記鏗鏘有力的“青春寄語”,讓“全國優(yōu)秀共青團干部”洛讓降錯與團州委青年同事們在重溫五四運動精神的同時,激起心底強烈共鳴,尤其是“走進鄉(xiāng)土中國深處,才深刻理解什么是實事求是、怎么去聯(lián)系群眾,青年人就要‘自找苦吃’”一句深情囑托,給大家以巨大鼓舞和深深啟示。

5月4日,第74個五四青年節(jié)如約而至。連日來,我州各級共青團組織開展了豐富多彩的五四青年節(jié)主題實踐活動,青年發(fā)展友好氛圍日漸濃厚。團州委更是堅持用先進典型激勵青年,積極開展評選和推報“五四青年獎章”“兩紅兩優(yōu)”等活動,選樹甘孜州青少年模范,涌現出一批在基層服務發(fā)展、助力鄉(xiāng)村振興的“不一YOUNG的甘孜新青年”典型,表達團組織對奮斗青春的敬意,也希望青年榜樣引導廣大涉藏地區(qū)青少年學模范、樹新風、創(chuàng)新績。

他們當中,有服務“世紀工程”的“建橋國家隊隊員”、有扎根藏鄉(xiāng)田園當起“豬倌”助農增收的大學生農民、有返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)孵化本土網紅直播遠銷“山里貨”的青年企業(yè)家……他們在我州各行各業(yè)打頭陣、當先鋒、挑大梁,以奮斗之青春擔當時代之使命,充分展現了涉藏地區(qū)愛黨報國的青春情懷、沖鋒在前的青春擔當、甘于奉獻的青春風采?!靶聲r代甘孜青年就應該抓住最好年華,腳踏實地,練好‘內功’,蓄滿能量。”九龍縣籍創(chuàng)業(yè)青年姜海明在五四到來之際說。

今年22歲的姜海明,渾身洋溢著中國“Z世代”人的新風采和精氣神,曾服役于中國人民解放軍空軍某部隊某基地司令部,退役后選擇與兩位戰(zhàn)友組建團隊,研發(fā)衛(wèi)星通訊終端核心部件上下變頻器。2021年9月,研發(fā)出上下變頻器初代收發(fā)核心模塊;2022年1月,研發(fā)出第二代收發(fā)一體集成模塊,實現了衛(wèi)星通信產品核心部件的高度集成與一體化,產品一經上市即獲得專業(yè)領域人士一致認可;2022年,他帶著項目回到康定市參加第五屆“中國創(chuàng)翼”創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽并摘獲全國銀獎。而在埋頭創(chuàng)業(yè)這幾年,他還帶領團隊成員積極投身疫情防控志愿者工作,并在兒童節(jié)為中小學校捐贈書包及自產產品。

生長于中國弦子之鄉(xiāng)巴塘縣的藏族小伙洛絨次仁,患有先天性視力障礙,21年里,沒感受過白天和黑夜、光明與色彩,但潺潺流水、陣陣山風、悠悠弦胡、聲聲關愛和其他一切能夠聽到的聲音,“構成”了他的斑斕世界,視力上的缺陷沒打倒他反倒成就了他聽力上的天賦?!伴L大一些,我來到州特殊學校求學,老師教導我自強不息,各地同學像一家人一樣生活學習,我喜歡上了音樂,還多次上臺表演。” 洛絨次仁說,畢業(yè)后的他甚至走出甘孜,獨自一人到云南、貴州、重慶、深圳追尋“音樂夢”,遇到許多好心人,學會了彈奏、演唱、后期調試,現在已能編曲。

如今,洛絨次仁是一名音樂制作人、網絡自媒體人,抖音平臺擁有24.3萬粉絲。2022年,在甘孜州建州72周年當天,他在抖音平臺開啟首場直播,點贊次數即達57.9萬次;2023年,參加由中國盲人協(xié)會和四川省殘疾人聯(lián)合會指導,四川省盲人協(xié)會和中國獅子聯(lián)會四川代表處共同舉辦的“2023年四川盲人網絡春節(jié)聯(lián)歡晚會”,演唱《新的一年》,為社會各界愛心人士送去新春祝福。此外,他先后在網路上發(fā)布的作品《我們的歌》《attention》等獲得了廣泛好評,其富有變化的歌聲、細膩而層次豐富的情感,以及樂觀的人生態(tài)度和執(zhí)著的音樂追求總能讓屏幕前的網友觀眾猶如漫步在春天的音樂世界,領略旋律中的芳菲和清新。

“在五四青年節(jié)之際,在草木愈加蔓發(fā)的康定,我的志愿服務還在繼續(xù),我將以真才實學服務甘孜學子,讓人生在雪域高原的校園里操場上展現出勇敢奔跑的姿態(tài)!”西部計劃志愿者、研究生支教團成員、康定市第二中學體育教師陳秋實,是湖北武漢人。自新冠疫情爆發(fā)后,他目睹一批批青年志愿者赴鄂援助,深受觸動,隨即毅然報名西部計劃志愿者,成為研支團成員,來到遠在1400公里外的康定市。他認為,在做好體育教師主責主業(yè)外,還應時時嚴于律己,以積極向上的人生閱歷引導青少年,以樸素深沉的家國情懷感染青少年。同時,需要充分發(fā)揮自身專業(yè)優(yōu)勢,在校內,他參與多項活動策劃與主持,努力當好學生家長和學校之間的橋梁紐帶,用創(chuàng)新的理念和模式策劃開展了系列深受師生歡迎的運動會;在校外,他還擔任2023年四川省西部計劃宣講團成員,積極參與各類志愿服務活動。


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