甘孜日?qǐng)?bào) 2018年04月24日
■馬德芬
近年來(lái)，隨著經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，人民群眾在追求美好生活的同時(shí)，受到外來(lái)思潮不斷涌入，原有的優(yōu)良傳統(tǒng)被淡忘，甚至遺忘。故而，培育與踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀顯得尤為重要。積極培育與踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀關(guān)鍵在于抓好抓實(shí)群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，促使其推動(dòng)核心價(jià)值觀內(nèi)化于心、外化于行，真正成為人們政治上思想上行動(dòng)上最基本的價(jià)值遵循。
一、加強(qiáng)闡釋解讀，擴(kuò)大傳播效果
社會(huì)主義核心價(jià)值觀要想被人民大眾廣泛了解、認(rèn)同和踐行，必須強(qiáng)化核心價(jià)值引領(lǐng)，在輿論導(dǎo)向和營(yíng)造濃厚社會(huì)氛圍上下功夫，做實(shí)核心價(jià)值觀理論闡釋。把“三個(gè)倡導(dǎo)”宣傳與“脫貧奔康”結(jié)合起來(lái)，與建設(shè)美麗生態(tài)和諧小康雅江發(fā)展目標(biāo)結(jié)合起來(lái)，持續(xù)深入開(kāi)展群眾宣教、四下鄉(xiāng)等活動(dòng)，著力推動(dòng)核心價(jià)值進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)課堂、進(jìn)寺廟、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)農(nóng)家，使全縣廣大干部群眾全面知曉社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容和核心要求。把打造核心價(jià)值觀示范點(diǎn)當(dāng)成民生工程來(lái)抓，傾力打造核心價(jià)值鄉(xiāng)村示范點(diǎn)，突出直觀引領(lǐng)和思想傳播，雅江先后在日基村、王呷一村、程章村開(kāi)展文明提升工程，制作核心價(jià)值文化墻3面，宣傳欄4個(gè)，大型文化墻1面，在脫貧村制作大型核心價(jià)值文化墻26面，在全縣33座寺廟設(shè)置核心價(jià)值宣傳欄33個(gè)。同時(shí)強(qiáng)化媒體牽引作用，微雅江、電視臺(tái)常態(tài)解讀核心價(jià)值，門(mén)戶網(wǎng)站播出踐行核心價(jià)值先進(jìn)典型及解讀稿件50余條，各單位微信公眾號(hào)持續(xù)刊播先進(jìn)典型，用先進(jìn)典型引領(lǐng)社會(huì)思潮，強(qiáng)化價(jià)值認(rèn)同。通過(guò)直觀形象的展示、多種舉措的傳播，深入細(xì)致的闡釋，讓核心價(jià)值隨處可見(jiàn)，似春風(fēng)化雨沁人心田。
二、樹(shù)立典型示范，傳揚(yáng)美德善行
只有讓群眾想?yún)⑴c、能參與、勤參與，社會(huì)主義核心價(jià)值觀才能真正走進(jìn)群眾的日常生活和內(nèi)心世界，擴(kuò)大群眾積極性和主動(dòng)性。要充分發(fā)揮先進(jìn)典型的引領(lǐng)作用，持續(xù)推樹(shù)“道德模范”“甘孜好人”“四川好人”及“中國(guó)好人”，大力宣傳他們的先進(jìn)事跡，切實(shí)形成用身邊人講身邊事，用身邊事教育身邊人的良好局面，推動(dòng)形成學(xué)先進(jìn)，比先進(jìn)的熱潮。要充分發(fā)揮文明單位的引領(lǐng)作用，文明單位帶頭深入開(kāi)展培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)，把24字方針融入工作的方方面面，體現(xiàn)在日常生活的每個(gè)地方。要深化文明單位結(jié)對(duì)幫扶貧困村活動(dòng)，走訪群眾、了解民情、掌握民意，著力在價(jià)值融入、文明創(chuàng)建等方面精準(zhǔn)實(shí)施、綜合施策，著力在通俗易懂、易于接收等方面創(chuàng)新舉措、豐富載體。讓核心價(jià)值觀植入農(nóng)牧民群眾生活，讓群眾可觀可感，切實(shí)引導(dǎo)農(nóng)牧民群眾形成優(yōu)良純樸的民風(fēng)和良好和諧的社會(huì)風(fēng)氣。
三、辦好道德講堂，強(qiáng)化價(jià)值引領(lǐng)
踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，就必須讓價(jià)值觀融入實(shí)際、融入生活，融入人民群眾的思想觀念中，讓人民群眾在實(shí)踐中感知、領(lǐng)悟、接受，達(dá)到潛移默化、潤(rùn)物無(wú)聲的效果。要在農(nóng)牧區(qū)廣泛推廣“道德講堂”，推動(dòng)“道德講堂”與“農(nóng)牧民夜?！庇袡C(jī)結(jié)合，持續(xù)深入開(kāi)展“感黨恩、愛(ài)祖國(guó)、守法制、奔小康”主題教育活動(dòng)，著力培育有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)、守法紀(jì)、講文明的新型農(nóng)民，讓農(nóng)村的生活、民主、文明、和諧成為一種風(fēng)尚。注重身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人，鼓勵(lì)群眾參與，特邀高級(jí)講師和“身邊好人”以社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德等道德禮儀為主題，采用藏漢雙語(yǔ)，通過(guò)舉例子、引寓言、講藏民間諺語(yǔ)、述說(shuō)身邊事等方式，為農(nóng)牧民群眾帶來(lái)生動(dòng)且有意義的道德倫理課。切實(shí)引導(dǎo)廣大群眾牢固樹(shù)立自強(qiáng)、厚德、崇儉、尚義、明禮、守信、報(bào)國(guó)、盡孝等文明理念，自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
四、注重教育養(yǎng)成，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)
培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，關(guān)系到民族的命運(yùn)和國(guó)家的前途，關(guān)系到每個(gè)公民的價(jià)值取向，應(yīng)該從小抓起，從教育入手，要深入開(kāi)展中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育，培育出合格的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。突出愛(ài)國(guó)感恩教育，強(qiáng)化價(jià)值引導(dǎo)和信念教育，結(jié)合本地實(shí)際，編印本土特色愛(ài)國(guó)主義教材《雅江故事》，讓青少年愛(ài)家鄉(xiāng)、知榮辱、共奮進(jìn)。學(xué)校要充分發(fā)揮校園文化的熏陶作用，運(yùn)用生動(dòng)活潑的形式進(jìn)行以構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系為導(dǎo)向，以建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心，以優(yōu)化、美化校園環(huán)境為重點(diǎn)，體現(xiàn)社會(huì)主義文化特點(diǎn)、體現(xiàn)時(shí)代特征和學(xué)校特色的校園文化，把豐富多彩的校園文化活動(dòng)作為進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的有效載體。充分發(fā)揮課堂主陣地、主渠道作用，有計(jì)劃地從各個(gè)不同角度和不同方面貫穿和滲透社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，使社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育入眼、入耳、入腦、入心，走進(jìn)教材，走進(jìn)課堂，生動(dòng)具體地融入到學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的全過(guò)程，營(yíng)造有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的和諧環(huán)境，教育幫助學(xué)生深入學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容。以實(shí)踐和活動(dòng)為橋梁，廣泛開(kāi)展“經(jīng)典誦讀”“法制進(jìn)校園”“我們的節(jié)日”等系列實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中牢固樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
總之，培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀是一項(xiàng)承前啟后的價(jià)值重塑工程，關(guān)乎中國(guó)特色社會(huì)主義各項(xiàng)事業(yè)的興衰成敗。要讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀像空氣一樣填滿人民群眾的精神世界，成為人們最基本的價(jià)值遵循，必須充分發(fā)揮群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)強(qiáng)大的教育引領(lǐng)功能，讓人們?cè)谂嘤c踐行過(guò)程中內(nèi)化于心，外化于行。（作者系雅江縣委常委、宣傳部長(zhǎng)）
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