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太吉梅朵

甘孜日?qǐng)?bào)    2022年04月08日

◎洼西

阿尼久久的聲音從身后追來(lái):“我知道你是個(gè)聰明孩子,遲早會(huì)出息,好好讀書(shū),不要貪玩!”

我想,他操的心可不比太吉老師少。我又想,我學(xué)習(xí)不好的事連老成這樣的阿尼久久都知道,那一定是寨子里公開(kāi)的秘密了。我知道那會(huì)令寨子里的人們興奮。對(duì)于和自己并不親密的家庭和人,他們更樂(lè)于看見(jiàn)的,是失意和失敗。

我開(kāi)始埋怨自己,為啥該玩的時(shí)候不去玩,偏去臨摹那些字。我也埋怨當(dāng)年的紅軍,把這些字寫(xiě)誰(shuí)家不行,偏要寫(xiě)在我家?,F(xiàn)在,它們成我的負(fù)擔(dān)了。

我最早學(xué)會(huì)的漢語(yǔ)就是“萬(wàn)歲”。與其說(shuō)是學(xué)會(huì),倒不如說(shuō)是聽(tīng)會(huì)。大人們?cè)诔涔牡刂骷覍挸▍s昏暗的“年繞”(聚會(huì)廳)里開(kāi)會(huì)時(shí),駐村干部帶領(lǐng)他們振臂高呼的就是什么什么萬(wàn)歲。有時(shí)前面還會(huì)加個(gè)打倒誰(shuí)誰(shuí)。

當(dāng)我得知廚廳壁板上的字里有耳熟能詳?shù)娜f(wàn)歲時(shí),就有了異樣的感覺(jué),把它照描到地板上,像是把一位站著的朋友喚到身邊坐下一樣自然,沒(méi)想因此開(kāi)啟了我的上學(xué)生涯。

在我上學(xué)這件事上,阿爸阿媽操了第一次心后,就很少過(guò)問(wèn)我的功課了。他們像寨子里的其他家長(zhǎng)一樣,給予學(xué)校和老師的,是無(wú)條件的信任。我覺(jué)得他們并沒(méi)有把上學(xué)的我和寫(xiě)紅軍萬(wàn)歲的我當(dāng)成同一個(gè)兒子。

慢慢地,我成了“不求上進(jìn)”的孩子。好脾氣的太吉老師有時(shí)也會(huì)把我?guī)нM(jìn)她的辦公室,嘆著氣數(shù)落一通。我對(duì)那些老生常談的大道理毫無(wú)興趣,她似乎也并不指望我能聽(tīng)進(jìn)去。她只是像一位大姐姐般自顧自地語(yǔ)重心長(zhǎng)。而我卻漸漸迷戀上了她,只要能見(jiàn)著她的酒窩,聞著她身上的味道,別說(shuō)站辦公室挨罵,就是挨打,我也樂(lè)意。

到現(xiàn)在我也說(shuō)不清,我對(duì)她的感覺(jué),是否就是關(guān)于男女之情的初心躁動(dòng)。那種感覺(jué),有時(shí)像一場(chǎng)陣雨之后,站在蒸騰著水汽的野地里看一彎新虹;有時(shí)像夏暮牧歸時(shí),循著暖風(fēng)里的炊煙回家;有時(shí)像坐在林間開(kāi)滿各色野花的草甸上,聽(tīng)噪鵑一聲空靈悠遠(yuǎn)的清啼......滿是童心與自然的交織與纏綿。

太吉老師成了我童年里無(wú)可替代的風(fēng)景。如果不是寫(xiě)這篇小說(shuō),它或許應(yīng)該成為我一生的秘密。

4

阿爸從鄉(xiāng)信用社借了三千元,從碩曲河上游的益戎草原買(mǎi)來(lái)十幾匹馬,趕到下游大雪山那面去販賣(mài),恰逢“嚴(yán)打”,因?yàn)闆](méi)有路條,被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。

縣公安局和鄉(xiāng)政府的人把那個(gè)裝在牛皮紙信封里的壞消息送到家時(shí),阿媽用昏厥展示了她的驚愕與悲傷。那位大胡子副鄉(xiāng)長(zhǎng)用這樣一句話表達(dá)了他的憂慮和關(guān)切。他說(shuō):“可惜,他賣(mài)馬的錢(qián)沒(méi)來(lái)得及轉(zhuǎn)回鄉(xiāng)信用社。”

副鄉(xiāng)長(zhǎng)是阿爸的好友,阿爸從信用社借錢(qián)就是他給張羅和擔(dān)保的?;蛟S,販馬的生意也有他一份。他抽著煙,等阿媽稍微恢復(fù)平靜,又說(shuō):“沒(méi)事兒,如今農(nóng)民跑生意不犯法,鄉(xiāng)里已經(jīng)給那邊去了信,證明他是遵紀(jì)守法的人,要不了多久,就會(huì)放出來(lái)?!?/span>

副鄉(xiāng)長(zhǎng)的目光縹緲如他鼻孔中鉆出來(lái)的青煙。那時(shí)候我還不明白,其實(shí)對(duì)于父親被抓的突發(fā)事件和“嚴(yán)打”這樣的大形勢(shì),他這個(gè)本來(lái)就沒(méi)多少文化和見(jiàn)識(shí)的副鄉(xiāng)長(zhǎng),也和普通鄉(xiāng)民一樣發(fā)著懵呢。

阿媽將信將疑地看看他,又轉(zhuǎn)頭看看公安局的人,無(wú)助的目光就快耷到地上了。每個(gè)人都在點(diǎn)頭,每個(gè)人的眼神都在游弋。

阿媽說(shuō):“謝謝你們,要不是你們,我們娘倆可咋辦哦?”

她說(shuō):“愿佛祖保佑,我家?guī)状苏l(shuí)也沒(méi)傷天害理過(guò),我們不會(huì)攤上厄運(yùn)的!”

她又說(shuō):“他就是個(gè)不知足的人,老想著掙錢(qián)掙錢(qián),這下好了,錢(qián)沒(méi)了,人也進(jìn)去了……”

接著,她開(kāi)始語(yǔ)無(wú)倫次。但她在強(qiáng)作鎮(zhèn)定。

人們走了以后,她把我摟進(jìn)懷里哭。我看見(jiàn)廚廳灶臺(tái)上方的墻洞透進(jìn)來(lái)的光里,一只灰色的小蜘蛛吐著絲吊下來(lái),蛛絲泛著水線般的亮。

我說(shuō):“阿媽快看,蜘蛛!”

寨子里誰(shuí)看見(jiàn)吊絲的蜘蛛,都會(huì)認(rèn)為是好兆頭,遇上小如黍米的蜘蛛,還會(huì)念著祈運(yùn)的話,小心翼翼地把它接到手上,再放歸于墻角或草叢。

我又說(shuō):“阿媽快看,好運(yùn)蜘蛛!”

阿媽終于抬起頭來(lái),順著我的手指,把目光移向灶臺(tái)上方。我知道在那里,她能看見(jiàn)的只有黑暗和悲傷。我不想再費(fèi)口舌了,只覺(jué)著無(wú)論她看向哪里,都看不見(jiàn)希望。

果然,一陣持續(xù)的抽泣之后,她又放聲哭起來(lái)。她的嗓子已經(jīng)沙啞,我心里也有什么隱隱作疼的東西在結(jié)痂。

我了解阿爸。他是個(gè)直性子,是擁有好口碑卻又令人不愿親近的直。他常為此碰壁,卻從不見(jiàn)改觀。

他和阿媽是包辦婚姻,他是上門(mén)女婿。聽(tīng)他講,促成這樁姻緣的,除了阿媽的家道中落,還有另一個(gè)可以追溯到幾代人以前的故事。

故事里,阿爸的先祖是個(gè)不走運(yùn)的賭徒,在牌桌上把房產(chǎn)家當(dāng)都輸給了阿媽的先祖,不得不搬離色爾寨偏安一隅。因而阿爸的倒插門(mén)帶著家族使命——回到曾經(jīng)的家園,做回那里的主人。而他面對(duì)的,是個(gè)一貧如洗的家,養(yǎng)成急性子,或許多少和此有關(guān)。

我開(kāi)始有了對(duì)阿爸的牽掛。這牽掛里卻有著一絲隱秘的快感,好像終于得到機(jī)會(huì)體驗(yàn)一段沒(méi)有阿爸管束的日子。

而真少了阿爸這個(gè)頂梁柱,日子很快變舉步維艱了。

阿媽成天苦著臉。從知道阿爸進(jìn)了監(jiān)獄那天開(kāi)始,她也把自己關(guān)進(jìn)了心底一個(gè)陰暗的地方。她是那種把哀楚都寫(xiě)在眼睛里的女人。我覺(jué)得她隨時(shí)可能抱著路邊的樹(shù)或者別的什么哭訴一場(chǎng)。

寨子里的鄉(xiāng)親和風(fēng)塵仆仆趕來(lái)看望的親戚,給我們的同情和安慰,雖都出自真心,但我依然能從言談間聞出他們幸災(zāi)樂(lè)禍的味兒。我是個(gè)敏感的孩子,知道這多少和父親平日的我行我素有關(guān)。

學(xué)校里的老師和同學(xué)看我的眼神里,有一種心照不宣的悲憫,仿佛集體破譯了關(guān)于我悲慘命運(yùn)的密碼。這種眼神匯聚成一只無(wú)形的大手,摁在我后腦勺上,推著我狼狽奔走。

這天下午放學(xué),太吉老師讓叫住我,讓我給阿媽帶個(gè)東西。我跟著她去了她家,她說(shuō):“你吃完飯?jiān)倩丶??!?/span>

我有些手足無(wú)措。她簡(jiǎn)陋而干凈的廚房里飄蕩著一股永遠(yuǎn)不會(huì)出現(xiàn)在我家里的清香,就連鋼爐煙囪挨著的玻璃窗上,都找不到一點(diǎn)阻滯目光的塵垢。

她讓我洗了手,坐到鋼爐旁的小凳上。我手上全是香皂味兒了。鋼爐里的火呼呼響著,不一會(huì)兒便烘暖了小屋。

她端來(lái)一盤(pán)白饅頭,把一塊附著薄薄一層白肉的豬皮丟到鋼爐上,肉皮滋滋冒著油沫在爐皮上卷拱。不一會(huì)兒,屋子里都是誘人的肉香了。

我這才想起,我和阿媽已經(jīng)有日子沒(méi)嘗到肉味兒了。阿爸坐牢后,阿媽把三樓廊檐下的幾塊風(fēng)干豬肉取下來(lái)鎖進(jìn)了木箱子。她這是在為阿爸回不來(lái)做長(zhǎng)遠(yuǎn)打算呢!

也許,她是對(duì)的。阿爸啥時(shí)能回來(lái)誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn),我們得嘗試著過(guò)精打細(xì)算的苦日子。

看我把肉皮就著饅頭吃那么香,太吉老師眼睛開(kāi)始濕潤(rùn)。臨走,她把一件半新的碎花襯衫包在報(bào)紙里給我?guī)希f(shuō):“回去告訴你阿媽,不要太苦了自己。家里有啥難事,你給老師說(shuō),我們一起想辦法?!?/span>

從此,肉皮在鋼爐皮上冒著油沫滋滋卷拱的畫(huà)面,成了我對(duì)美味最好的記憶。而太吉老師的話,也成了童年里有肉香烘托的最暖心的話。

吃了一頓香噴噴的下午飯,我滿心歡喜地帶著襯衣回家,原以為阿媽會(huì)高興,沒(méi)想她卻抱住我哭了個(gè)夠。一直到晚上睡覺(jué),她臉上也沒(méi)露出一絲笑容。

5

第二天上學(xué)時(shí),我頭上依然罩著撥不開(kāi)的愁云,無(wú)論慢行還是疾走,都走不出阿媽的憂傷。

寨子里出奇地安靜。我走到寨口的老柳樹(shù)下,一條從大道上岔開(kāi)的小路伸向低矮幽靜的灌木叢,牽著毛茸茸花球的藤蔓爬滿灌木枝頭。我知道這小路通向長(zhǎng)勢(shì)荒蕪的蕎麥地,只要我走過(guò)去,就會(huì)離學(xué)校越來(lái)越遠(yuǎn),那只看不見(jiàn)的大手就沒(méi)法跟著我。我相信蕎麥、山坡、樹(shù)林、小溪……都會(huì)慷慨接納一顆焦慮的童心。

我踏上了那條小路,邁出去的每一步,都在給第一次逃學(xué)添加注腳。那樣的心境,那樣的岔路口,上學(xué)和逃學(xué)之間,我?guī)缀醪豢赡苡袆e的選擇。

露出黃土的干蕪的蕎麥地邊,除了幾叢蔫頭蔫腦的蕁麻,就是貼地的根須交織的酸葉草。酸葉草學(xué)稱中華山蓼,可以喂豬,連根拔起時(shí)帶起的松散黃土,只須甩手抖抖,就會(huì)細(xì)雨般落回它來(lái)的地方。

我躺在長(zhǎng)滿了酸葉草的蕎麥地邊,枕著癟癟的書(shū)包看流云,用目光在天幕上把太吉老師教過(guò)的想得起來(lái)的字都寫(xiě)了個(gè)遍。望著輕云起合的藍(lán)天,我想起遠(yuǎn)方的阿爸來(lái),眼前出現(xiàn)一個(gè)場(chǎng)景——阿爸和一群面相冷漠的人擠在一個(gè)小黑屋子里,腳臭和汗臭交雜,熏得人不斷咳嗽。一聲聲咳嗽中,阿爸清瘦的影子靠著墻角,慢慢蜷蹲下去,越來(lái)越矮,越來(lái)越小,最后不見(jiàn)了。

我聽(tīng)見(jiàn)心里刺啦一聲,好像一處有著堅(jiān)韌質(zhì)地的東西連皮帶筋被撕裂了。為阿爸的事,我真正意義的痛從這一刻才算開(kāi)始。我的心飄過(guò)蕎麥地、色爾寨和大雪山,沿著阿爸趕馬的山路飄向不知道多遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。

逃學(xué)的忐忑加上對(duì)阿爸的擔(dān)憂,心情一下低落了。中午時(shí)分,我也沒(méi)覺(jué)得餓。百無(wú)聊賴等到日沉西山,肚皮才開(kāi)始咕咕叫。四野的鳥(niǎo)聲在驟起的輕風(fēng)中漸漸沉寂。

天色擦黑時(shí),收留了我一整天的蕎麥地和四周的景物都斂起了笑容,展露出蕭瑟肅穆的模樣,好像在無(wú)聲地催促我回家。慢慢聚攏的夜幕和漸漸涼去的空氣里,我有了懼意。我得回家了。但是,逃了學(xué)的孩子,該如何去面對(duì)一位傷透了心的母親?我沒(méi)有答案。


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