新華社 2019年11月06日
近日，關(guān)于中小學(xué)生減負(fù)的話題再次引起社會(huì)熱議。教育部基礎(chǔ)教育司副司長俞偉躍5日在新聞通氣會(huì)上表示，合理的課業(yè)負(fù)擔(dān)是必需的，學(xué)習(xí)不可能沒有負(fù)擔(dān)?？茖W(xué)減負(fù)應(yīng)當(dāng)有增有減，把不合理的負(fù)擔(dān)減下來，增加體育美育勞動(dòng)教育。
俞偉躍介紹，現(xiàn)階段減負(fù)的重點(diǎn)主要是針對(duì)中小學(xué)生課外負(fù)擔(dān)過重的問題，開展校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理，同時(shí)提高學(xué)校育人水平，做好課后服務(wù)。
目前，我國基礎(chǔ)教育在國際上處于較高水平，在PISA(國際學(xué)生評(píng)價(jià)項(xiàng)目)測(cè)試中，中國學(xué)生的成績位于前列。此外，調(diào)查顯示，我國中小學(xué)生課內(nèi)負(fù)擔(dān)在中上收入國家處于中等水平。我國義務(wù)教育和高中課程方案、課程標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)設(shè)置了學(xué)生應(yīng)當(dāng)完成的課業(yè)內(nèi)容，減負(fù)不是降低課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)業(yè)水平。
俞偉躍認(rèn)為，減輕中小學(xué)生過重負(fù)擔(dān)，不能簡單地縮短在校時(shí)間、減少作業(yè)量、降低課業(yè)難度，而是要有增有減，減去強(qiáng)化應(yīng)試、機(jī)械刷題、校外超前超標(biāo)培訓(xùn)等不合理負(fù)擔(dān)，進(jìn)一步提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，增加德育、體育、美育和勞動(dòng)實(shí)踐，著力激發(fā)培養(yǎng)學(xué)生興趣，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
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