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最是書香潤人心

甘孜日報(bào)    2024年04月24日

全省209個(gè)公共圖書館實(shí)現(xiàn)縣域全覆蓋

◎四川日報(bào)記者 邊鈺

全省209個(gè)公共圖書館實(shí)現(xiàn)縣域全覆蓋。4月22日,在第29個(gè)世界讀書日到來之際,四川省圖書館在全省啟動(dòng)“書香天府·全民閱讀”系列活動(dòng),并發(fā)布《四川省圖書館暨全省公共圖書館2023年閱讀報(bào)告》。

“中華民族自古提倡閱讀,講究格物致知、誠意正心,傳承中華民族生生不息的精神,塑造中國人民自信自強(qiáng)的品格?!眱赡昵埃?xí)近平總書記向首屆全民閱讀大會(huì)致賀信,希望全社會(huì)都參與到閱讀中來,形成愛讀書、讀好書、善讀書的濃厚氛圍。

截至2023年底,我省有縣級(jí)以上公共圖書館206個(gè)、少兒館3個(gè)。數(shù)據(jù)背后,是我省推進(jìn)全民閱讀、建設(shè)書香社會(huì)取得的成效。全省各市州圖書館、新型閱讀空間等,在優(yōu)化服務(wù)上做文章,實(shí)現(xiàn)圖書館和讀者的“雙向奔赴”,“閱讀熱”成為我省以文化人的一道亮麗風(fēng)景線。

補(bǔ)短提質(zhì) 讓閱讀變“悅”讀

一組數(shù)據(jù)振奮人心:2023年全省首次實(shí)現(xiàn)208個(gè)公共圖書館全部參評(píng)第七次全國縣級(jí)以上公共圖書館評(píng)估定級(jí)工作,參評(píng)率100%。根據(jù)文化和旅游部公布的第七次全國縣級(jí)以上公共圖書館評(píng)估定級(jí)上等級(jí)館名單,我省上等級(jí)圖書館達(dá)186個(gè),比第六次評(píng)估定級(jí)增加上等級(jí)館43個(gè),上等級(jí)率達(dá)89.42%。

在四川省圖書館館長王龍看來,評(píng)估定級(jí)像一把尺子,通過對(duì)基礎(chǔ)設(shè)施、業(yè)務(wù)建設(shè)和服務(wù)水平進(jìn)行全方位衡量,促進(jìn)各公共圖書館補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng)、提品質(zhì),不斷完善硬件設(shè)施。

依托評(píng)估定級(jí),新的變化發(fā)生。2023年,我省公共圖書館館舍面積總計(jì)約108萬平方米,閱覽座席總量10.8萬余個(gè),同比增長7.47%。閱讀空間和分館數(shù)量不斷提升,全省新型閱讀空間達(dá)1264個(gè);分館數(shù)量5568個(gè),同比增長1.15%。

遍布街巷鄉(xiāng)村的圖書館和閱讀空間,像毛細(xì)血管一般,延伸在巴蜀大地,勾勒出我省各美其美、美美與共的閱讀新景。2023年6月,成都高新區(qū)圖書館新館開館。面積1.5萬平方米、40余萬冊藏書、1200多個(gè)閱覽席位,讓這里成為閱讀愛好者青睞的場所。總建筑面積1.62萬平方米的綿竹市圖書館、3500余平方米的得榮縣圖書館、3558平方米的康定市圖書館等一批新館相繼投入使用,會(huì)理市圖書館擴(kuò)大至5400余平方米……“新生”的圖書館,讓人們閱讀空間更廣闊。

成都市彭州市的昌衡書院、眉山的東坡書院等新型閱讀空間,讓人們行走在充滿美學(xué)色彩的閱讀空間里。在“悅”讀中,體味書香之美、思辨之美、閱讀之美,讓精神在閱讀中豐盈綻放,讓詩意抵達(dá)心靈深處的“詩和遠(yuǎn)方”。

軟硬兼?zhèn)洹伴喿x熱”不止于讀

過去幾年,我省公共圖書館不僅實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)“硬實(shí)力”提升,還涌現(xiàn)出一批書香“軟服務(wù)”。成都圖書館打造的全新閱讀推廣品牌——“圖書館之夜”系列活動(dòng),拉開成都夜間“書”式生活。音樂會(huì)、非遺展示、情景朗誦等進(jìn)入夜間“書”式生活,展現(xiàn)成都天府文化的書香氣息、濃厚的閱讀氛圍。四川省圖書館(四川省古籍保護(hù)中心)的“古籍保護(hù)成果展示及互動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)”,帶讀者親身體驗(yàn)拓印等,解鎖傳統(tǒng)文化美韻。成德眉資公共圖書館推出“圖書外賣”,讀者不用去圖書館也能輕松“下單”借閱圖書,并享受送書上門服務(wù)。宜賓市筠連縣圖書館,借助幼兒繪本閱讀活動(dòng),巧用空間,活化功能,吸粉少年兒童,讓縣級(jí)圖書館活動(dòng)名額線上“秒空”。

2023年,全省打造閱讀服務(wù)品牌857個(gè),面向未成年人的服務(wù)品牌478個(gè),同比增長3.02%。全省舉辦讀者活動(dòng)(講座、展覽、培訓(xùn)等)共2.7萬場次,同比增長20.92%,參與人次達(dá)2000多萬,同比增長19.31%。飽含青春潮趣的書香閱讀活動(dòng),帶讀者體味“從書籍到交集”的川式閱讀松弛感。

與此同時(shí),全民閱讀基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)持續(xù)完善。各地公共圖書館、社區(qū)書屋、職工書屋、鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站、實(shí)體書店、閱報(bào)欄等全民閱讀基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)模、數(shù)量不斷增加,內(nèi)容資源和設(shè)備不斷升級(jí),新型閱讀空間建設(shè)不斷推進(jìn)。

這些不斷優(yōu)化的閱讀資源、縱深推進(jìn)的工作舉措,保障了人民群眾有書讀,引導(dǎo)了人民群眾愛讀書,支撐了人民群眾讀好書。

如何讓“書香不怕巷子深”,讓優(yōu)質(zhì)出版物找到最合適的讀者?豐富多彩的好書推薦和閱讀活動(dòng)助力書香飄向每一個(gè)角落。

千萬余字的“北京文化書系”彰顯古都風(fēng)韻和時(shí)代風(fēng)貌,《北上》《云中記》等多部作品獲“五個(gè)一工程”獎(jiǎng),《寶水》等獲茅盾文學(xué)獎(jiǎng)……北京2023年創(chuàng)立“京華好書”推薦平臺(tái),以出版好書、發(fā)現(xiàn)好書、推廣好書為重點(diǎn),引領(lǐng)閱讀風(fēng)尚、服務(wù)讀者群眾。

“聚焦精品創(chuàng)作生產(chǎn)、豐富內(nèi)容供給是深化全民閱讀的基石?!北本┦形麄鞑扛辈块L翟德罡說,不僅要加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)閱讀內(nèi)容供給,還要?jiǎng)?chuàng)新建立推薦機(jī)制,把好書真正選出來,讓好書真正傳開來。

針對(duì)殘障群體,閱讀服務(wù)和保障水平同樣不斷提升。

隨著馬拉喀什條約對(duì)中國生效,國家版權(quán)局出臺(tái)《以無障礙方式向閱讀障礙者提供作品暫行規(guī)定》,為視力障礙人群提供閱讀保障。中國殘聯(lián)、文化和旅游部、國家新聞出版署積極開展殘疾人文化周活動(dòng),更好地滿足特殊群體閱讀需求,人民群眾的閱讀獲得感、幸福感不斷提升。

善用書

【“向書本學(xué)習(xí),是豐富知識(shí)、增長才干的重要途徑?!薄白x書客觀上是一個(gè)去粗取精、去偽存真的過程,必須聯(lián)系實(shí)際、知行合一,通過理論的指導(dǎo),利用知識(shí)的積累,來洞察客觀事物發(fā)展的規(guī)律?!薄?xí)近平】

深居云南大山里的畢家富,從一本書上知道了澳洲堅(jiān)果這種作物。

“看完這本書,我就去找澳洲堅(jiān)果苗了。”畢家富是云南省臨滄市永德縣大雪山鄉(xiāng)興塘村人,喜歡看書。20多年前的一天,他偶然翻到一本書,由此開啟和這個(gè)舶來品的奇妙緣分。

抱著試一試的心態(tài),畢家富找來100株澳洲堅(jiān)果苗,種在自家地里。圖書,成了他最好的幫手。知道哪里有育苗或者養(yǎng)護(hù)方面的書,他來回走上幾個(gè)小時(shí)也不在乎。通過不斷看書學(xué)習(xí),他逐漸掌握了種苗培育等技能,把澳洲堅(jiān)果做成了響當(dāng)當(dāng)?shù)漠a(chǎn)業(yè),還帶動(dòng)了更多村民增收致富。

“讀書學(xué)到的知識(shí)要運(yùn)用到實(shí)際中才能真正發(fā)揮作用?!碑吋腋徽f。如今,年過七旬的他依然堅(jiān)持看書學(xué)習(xí),還接觸到電商直播這些新鮮事物,期待著家鄉(xiāng)產(chǎn)的澳洲堅(jiān)果能賣到更遠(yuǎn)的地方,搬上更多人的餐桌。

去年10月,2023“農(nóng)民喜愛的百種圖書”在四川成都天府書展正式向社會(huì)公布。其中不乏《描繪鄉(xiāng)村振興最美底色:連環(huán)畫集“脫貧故事繪”》《蔬菜栽培技術(shù)大全》等反映鄉(xiāng)村振興成果、幫助農(nóng)民提升致富技能的優(yōu)秀圖書。

習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),要堅(jiān)持讀書與運(yùn)用相結(jié)合?!岸勚蝗缒恳娭恳娭蝗缱阚`之”。

中央宣傳部及時(shí)跟進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)近平文化思想,舉辦部務(wù)會(huì)專題讀書班;中央和國家機(jī)關(guān)工委的學(xué)習(xí)交流會(huì)上,大家結(jié)合對(duì)《習(xí)近平著作選讀》《習(xí)近平關(guān)于調(diào)查研究論述摘編》等理論著作的學(xué)習(xí)體會(huì),講收獲、談思考;國家民委以加快《習(xí)近平談治國理政》第四卷少數(shù)民族文字版翻譯出版等工作為契機(jī),厚植理論功底;農(nóng)業(yè)農(nóng)村部集中一周時(shí)間辦專題讀書班,將習(xí)近平總書記關(guān)于“三農(nóng)”工作相關(guān)著作列為學(xué)習(xí)資料……

學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育中,廣大黨員、干部靜下心來讀原著、學(xué)原文、悟原理,不斷將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力。

閱讀,可以讓人得到思想啟發(fā),樹立崇高理想,涵養(yǎng)浩然之氣。

海風(fēng)輕拂,書聲瑯瑯。在祖國最南端的學(xué)?!D鲜∪呈杏琅d學(xué)校,有一座“流動(dòng)式圖書館”。擺放于校園內(nèi)各個(gè)角落的8000多冊圖書,和學(xué)校旁邊免費(fèi)開放的三沙市圖書館,讓孩子們隨時(shí)隨地有書可讀。

浸潤著書香,小小的心靈有了大大的夢想。三年級(jí)學(xué)生陳紫依在一篇作文中寫道:“我想成為一名老師,帶領(lǐng)更多學(xué)生通過閱讀看到更遠(yuǎn)的世界……”

永興學(xué)校業(yè)務(wù)副校長郭興說:“永興島不大,但當(dāng)孩子們走進(jìn)圖書館,在書中卻能看到比眼前更遼闊的星辰大海?!?/span>

閱讀關(guān)乎個(gè)人的成長,更關(guān)乎民族的未來。

讓我們真正把讀書當(dāng)成一種生活態(tài)度、一種精神追求,不負(fù)春光,與書同行。



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