木雅祖慶r的孩子們正在進(jìn)行籃球比賽。
孩子們圍坐在國家電網(wǎng)四川電力公司前的便攜式衛(wèi)星通訊設(shè)備，與另一方連線的人進(jìn)行視頻聊天。
11月23日上午，在康定縣塔公鄉(xiāng)的木雅祖慶學(xué)校運動場上，6個籃球場全部被孩子們占據(jù)。本來應(yīng)該休息的他們，額外獲得了一場打籃球的“體育課”。
地震發(fā)生時，全校1800多名學(xué)生大部分正在上課，距離寒假還有22天，但這也足以打亂學(xué)生們準(zhǔn)備期末考試的計劃。地震導(dǎo)致建成約5年的教學(xué)樓頂部和外墻有多處損傷，很長一段時間內(nèi)學(xué)生們不能進(jìn)入樓內(nèi)學(xué)習(xí)了。
看到教學(xué)樓受損，不少孩子哭了：“我不是害怕地震，是怕沒了教學(xué)樓，以后沒地方讀書了。”13歲的甲絨洞珠說。僅僅一天，甲絨洞珠就不擔(dān)心了，因為震區(qū)獲得了近800頂帳篷和水、方便面等物資，學(xué)生都在帳篷里過夜了。教學(xué)樓的問題，也有了解決的辦法： 在教學(xué)樓空地將會規(guī)劃新的板房樓，供學(xué)生使用，孩子們的學(xué)習(xí)不會耽誤。
一次演習(xí)
教會學(xué)生有序撤離
地震來臨時，12歲的6年級學(xué)生多吉正在上藏文課。他和班上近百名同學(xué)在震動中被嚇了一大跳。“我馬上反應(yīng)過來是地震了。”多吉馬上躲在桌子下面，等到地震結(jié)束，孩子們陸續(xù)往教學(xué)樓外跑。
“撤離總體有序。”學(xué)校老師介紹，就在兩周前，學(xué)校剛進(jìn)行了一次地震疏散演習(xí)，“同學(xué)們知道先躲桌子下面，再跑到校外的空曠地。”
木雅祖慶學(xué)校有1800多名學(xué)生，在撤離時還是有些學(xué)生受傷了。多吉從3樓往下跑，看到一名女同學(xué)摔倒在地，他上去扶了這位女同學(xué)，一起撤到安全地帶，因為這個舉動，他被小伙伴們稱贊了好長時間。
一頓午飯
番茄炒蛋土豆燒排骨
木雅祖慶學(xué)校位于塔公鄉(xiāng)17公里處，加上老師有2000多人。在空地上站著，13歲的甲絨洞珠看著受損的教學(xué)樓哭了：“這個教學(xué)樓多漂亮，現(xiàn)在地震震壞了，我們以后去哪里讀書學(xué)習(xí)啊？”很多孩子有著跟甲絨洞珠一樣的擔(dān)心。
雖然教學(xué)樓受到了損壞，但至少大家都還安全，救援部隊在第一時間趕赴了學(xué)校，送去了300頂帳篷以及食物和水。
一晚上過去了，學(xué)校里的空地成了抗震救災(zāi)臨時指揮所。早上，甲絨洞珠和小伙伴們也吃上了熱騰騰的饅頭；中午，大家的午飯是番茄炒雞蛋或者土豆燒排骨。
一場球賽
成了震后“第一課”
地震過去后，余震并不強(qiáng)烈。早飯后，一些膽大的男同學(xué)拿出了籃球，很快“占領(lǐng)”了6個籃球場，打起了3對3比賽。甲絨洞珠也參加了進(jìn)來，他個子不高，但很靈活：晃過一個對手，一個低手上籃進(jìn)球了！本該是休息日的上午，成為了額外增加的震后第一堂體育課。
甲絨洞珠不知道的是，他們這個學(xué)期以及下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，還因為教學(xué)樓的損壞而讓老師們發(fā)著愁呢。“教學(xué)樓是2009年建起來的，當(dāng)時有不少曾經(jīng)在這里就讀的孤兒來當(dāng)義工修建學(xué)校，大家對它很有感情。”一位老師說。
廣場上的鍋莊
11月23日晚上7點30分，康定縣的情歌廣場上，三四十位居民跟著音樂跳著鍋莊（藏族的民間舞蹈）。由于地震的原因，每天晚上情歌廣場幾乎雷打不動的跳鍋莊活動，在22日暫停了一天。雖然23日晚上的康定飄著小雨，但是大家還是聚到了一起。
35歲的丹增卓瑪說，每天晚上7點到8點，情歌廣場都會有跳鍋莊的活動，“昨天地震嘛，大家嚇到了，就沒跳，今天又開始了。”
丹增卓瑪說，今天來跳鍋莊的人比平時少了一半，除了地震的原因，也因為今天的天氣格外寒冷。
帳篷外的溫暖
23日晚9點20分，在木雅祖慶小學(xué)空地上，300多頂救災(zāi)帳篷圍成一圈，整齊地安放在空地邊緣。帳篷里，偶爾有孩子哭泣的聲音，但也能聽出另一個有些稚氣的聲音在勸慰著。記者看到，每頂帳篷外都放著固定的三樣?xùn)|西：飯盒、垃圾盒、消防設(shè)備。
消防設(shè)備是救援部隊特意準(zhǔn)備的，消防救援隊員和武警隊員像有默契一樣，在空地上繞著帳篷巡視，給孩子們當(dāng)“保鏢”。這個夜晚格外冷，但帳篷外，則有著充滿安全感的溫暖。
