甘孜日?qǐng)?bào) 2022年05月11日
◎本網(wǎng)記者 馬建華 文/圖
姊妹幼兒園組織孩子們開(kāi)展活動(dòng)。
孩子們?cè)诋?huà)畫(huà)。
她是四級(jí)殘疾人，大專學(xué)歷，1996年9 月，她在瀘定創(chuàng)辦了私立幼兒園，2006 年 6 月，獲批瀘定縣民辦幼兒園辦園資格。她被評(píng)為甘孜州優(yōu)秀農(nóng)民工。2018 年，獲得省國(guó)培“農(nóng)村民辦幼兒園發(fā)展規(guī)劃設(shè)計(jì)貳等獎(jiǎng)”。她的幼兒園共有 7 個(gè)班、幼兒 190 名，吸納了21 人就業(yè)。她為人師表、愛(ài)生如子、甘于奉獻(xiàn)，“娃娃交給你，我們放心”，這是許多家長(zhǎng)對(duì)瀘定縣姊妹幼兒園民辦幼兒園園長(zhǎng)傅霞的由衷點(diǎn)贊，傅霞卻說(shuō)，從事 28 年教學(xué)工作，她以“教育是平臺(tái)，愛(ài)心是階梯”實(shí)現(xiàn)了自己的人生理想。
打造家長(zhǎng)放心的幼兒園
入園、進(jìn)餐、如廁、喝水、午睡、洗漱、教學(xué)、離園，這是瀘定縣姊妹幼兒園教師葛麗的工作日常。葛麗在州職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)的是學(xué)前教育專業(yè)，曾經(jīng)在姊妹幼兒園實(shí)習(xí)過(guò)一學(xué)期，看到傅霞園長(zhǎng)身殘志堅(jiān)，帶領(lǐng)一批人打拼出了社會(huì)滿意度較高的民辦幼兒園，她決定應(yīng)聘姊妹幼兒園。
如今，5年過(guò)去了，葛麗做到工作有目的、行動(dòng)有組織、實(shí)施有計(jì)劃，使班級(jí)的吃飯常規(guī)、收拾玩具、排隊(duì)等常規(guī)見(jiàn)成效。在家門(mén)口就業(yè)，學(xué)有所用，葛麗說(shuō)她是幸運(yùn)的人，能夠與姊妹幼兒園的老師們一道打造讓家長(zhǎng)放心的幼兒園，是她最大的收獲。
姊妹幼兒園結(jié)合重大紀(jì)念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日、古今中外名人故事、新時(shí)期各行各業(yè)英雄模范人物的事跡，通過(guò)生動(dòng)活潑的形式開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義宣傳教育；通過(guò)參加舞蹈、合唱、繪畫(huà)等多種多樣的活動(dòng)項(xiàng)目，培養(yǎng)孩子勇敢堅(jiān)強(qiáng)的意志、活潑開(kāi)朗的性格。為了讓書(shū)香溢滿校園，學(xué)校組織開(kāi)展了形式多樣的傳統(tǒng)經(jīng)典文化活動(dòng)，培養(yǎng)孩子們學(xué)國(guó)學(xué)、誦國(guó)學(xué)、傳承中華傳統(tǒng)美德。
姊妹幼兒園以中國(guó)傳統(tǒng)文化為背景，以紅色文化為德育教育載體，以幼兒發(fā)展為本，以“建設(shè)一所管理科學(xué)、師資精良、服務(wù)一流、獨(dú)具特色的具有開(kāi)放性、現(xiàn)代化的幼兒園”為辦學(xué)宗旨，培養(yǎng)了一批團(tuán)結(jié)進(jìn)取、愛(ài)崗敬業(yè)、慈愛(ài)嚴(yán)謹(jǐn)、德技雙馨的教師隊(duì)伍。
該園認(rèn)真開(kāi)展公開(kāi)教學(xué)觀摩課，要求教師努力探索新的教學(xué)方法，結(jié)合幼兒的興趣愛(ài)好，開(kāi)展有效的教學(xué)活動(dòng)，讓教師學(xué)會(huì)運(yùn)用嘗試教學(xué)法、感知操作法、情景教學(xué)法、設(shè)疑表述法，構(gòu)建“玩中學(xué)、問(wèn)中學(xué)、想中學(xué)、做中學(xué)”的活動(dòng)模式，讓幼兒積極思維、大膽想象、樂(lè)于表達(dá)。開(kāi)展“她是小小交通安全員”主題活動(dòng)，通過(guò)環(huán)境創(chuàng)設(shè)、游戲操作、模擬練習(xí)、實(shí)地觀察、知識(shí)競(jìng)賽等，讓孩子在生動(dòng)有趣的真實(shí)情景中獲得有關(guān)知識(shí)，提高相應(yīng)的安全防護(hù)能力。
傅霞經(jīng)常和教師們一起切磋商討，創(chuàng)思路、出點(diǎn)子，讓教師為幼兒提供了豐富、實(shí)用、有效的操作材料。積極組織集體活動(dòng)、慶?；顒?dòng)、小組活動(dòng)、個(gè)別活動(dòng)，捕捉幼兒尋常時(shí)刻，探索幼兒多種記錄方式，提高教師的觀察能力，學(xué)會(huì)回應(yīng)策略，讓幼兒充分地用自己的語(yǔ)言表現(xiàn)表達(dá)。通過(guò)一月一次家園交談日，電話與個(gè)別家長(zhǎng)交談，使家長(zhǎng)更進(jìn)一步了解到早期教育的重要性與幼兒園教育的特殊性，提高了家長(zhǎng)的素質(zhì)，得到了家長(zhǎng)的一致認(rèn)可。姊妹幼兒園為職校學(xué)生搭建實(shí)習(xí)平臺(tái)，推進(jìn)校企“七共同”融合育人。該園堅(jiān)持政府搭臺(tái)、搭建平臺(tái)、提升服務(wù)，將青年就業(yè)能力提升擺在突出位置，建立健全見(jiàn)習(xí)實(shí)習(xí)平臺(tái)，該園共助力20余名高校畢業(yè)生加強(qiáng)崗位實(shí)踐鍛煉，幫助廣大青年盡快實(shí)現(xiàn)就業(yè)。
愛(ài)心辦學(xué)贏口碑
陳某某，母親因意外死亡，爺爺奶奶年事已高，父親不得不外出打工維持生計(jì)，姊妹幼兒園全體教師不僅教孩子學(xué)習(xí)，還手把手教她梳洗，讓孩子學(xué)會(huì)生活自理，全部減免每學(xué)期800元的學(xué)雜費(fèi)；女孩蒲某某，父母都是臨時(shí)工，長(zhǎng)期靠打臨工為生，經(jīng)濟(jì)拮據(jù)，姊妹幼兒園把孩子收納入園，并把姐妹2人三年的學(xué)雜費(fèi)免去三分之二；男孩吳某，因父母離異，由年邁的爺爺奶奶照管，姊妹幼兒園為其減免一年的入托費(fèi)2000元……，這樣的事例不勝枚舉。近年來(lái)，由于外出務(wù)工家長(zhǎng)不斷增多，留守兒童也比較多。對(duì)留守兒童，姊妹幼兒園全體老師做到了既當(dāng)老師，又當(dāng)母親，并為困難家庭的孩子減免學(xué)費(fèi)，提供幫助。28年來(lái)，姊妹幼兒園為50余名貧困戶幼兒減免生活費(fèi)、學(xué)雜費(fèi)，總金額達(dá)10萬(wàn)元之多。
殘疾兒童有自己的理想，自己的愿望，也想與同齡的小伙伴一樣去玩耍、去做游戲、去想象、去創(chuàng)造、去飛翔。不管哪些活動(dòng)，哪些游戲，姊妹幼兒園老師都陪著孩子們參加，讓孩子們加入到學(xué)校這個(gè)大家庭中來(lái)。她用自己的努力保護(hù)了殘疾兒童的自尊，讓孩子們知道并學(xué)會(huì)照顧關(guān)心有殘疾的小伙伴，還讓孩子們知道互相幫助是一種美德。多年來(lái)，姊妹幼兒園接納了10余名特殊兒童。
“我自己就是殘疾人，所以我園招聘的第一位老師就是殘疾人。她叫王琴，瀘定本地人，2002年來(lái)我園上班，她在工作上勤勤懇懇、待人真誠(chéng)善良，2018年因殘疾并發(fā)癥去逝，她的經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到，殘疾人只要努力，一樣可以打拼出一片新天地?！?8年來(lái)，傅霞堅(jiān)持為殘疾貧困勞動(dòng)力搭建就業(yè)平臺(tái)，提供就業(yè)機(jī)會(huì)，提高貧困群眾的就業(yè)積極性和自我脫貧能力。
每年的國(guó)慶長(zhǎng)假正是公安干警最忙碌的時(shí)候，廣大民警舍小家為大家，忠誠(chéng)使命，全力以赴，“5+2”、“白加黑”成為工作常態(tài)，部分民警尤其是雙警家庭無(wú)暇照顧子女。傅霞和公安民警共同協(xié)作“戰(zhàn)時(shí)托管班”。她提前安排了老師專門(mén)負(fù)責(zé)托管園小朋友們的保育工作，并結(jié)合幼兒園特色教育標(biāo)準(zhǔn)，讓參加托管的小朋友們盡情享受著豐富多彩的幼兒園活動(dòng)。有趣的游戲、愛(ài)不釋手的玩具、快樂(lè)的結(jié)伴、與老師的親密互動(dòng)、歡樂(lè)的體育運(yùn)動(dòng)，從陌生到熟悉，讓孩子們努力的適應(yīng)著新的托管園生活，讓孩子們的父母更安心、更放心地投身公安事業(yè)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，姊妹幼兒園共舉辦了3屆“戰(zhàn)時(shí)托管班”，為150多名小朋友提供托管服務(wù)，切實(shí)解決民警的后顧之憂。
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