州特殊教育學(xué)校師生在地震中無一受傷
州特殊教育學(xué)??鞓返恼n間休息。
本網(wǎng)訊 (記者 秦松 文/圖)高原的陽光溫暖照耀在甘孜大地,在“11·22”康定地震后的第8天,記者來到甘孜州特殊教育學(xué)校時,看到老師們正在為學(xué)生做牛肉包子,學(xué)生們有的在球場上打籃球,有的在帳篷邊學(xué)習(xí)課文。在“11·22”康定地震發(fā)生時,州特殊教育學(xué)校的88名學(xué)生在第一時間內(nèi)安全撤離到指定的應(yīng)急避險區(qū),全校師生無一受傷。
州特殊教育學(xué)校的88名學(xué)生有的是視力、聽力障礙,還有的是行動不便,可他們卻在地震發(fā)生時,科學(xué)有序,組織有力的全部安全撤離到安全地帶,這完全得益于該校長期以來結(jié)合實(shí)際制定的應(yīng)急演練方案和堅(jiān)持每天一跑的成果。
“發(fā)生地震的時候剛好是周末,當(dāng)時就只有我和扎西曲珍老師在值班。”阿兄扎姆老師在講述地震發(fā)生時的情景時還心有余悸。她說:“地震發(fā)生時,有的學(xué)生在食堂里,有的在宿舍,還有的在操場上,我和扎西曲珍從值班室跑出來后,就大聲叫喊著,不斷比劃著手語,讓學(xué)生們不要驚慌,按照平時演練的逃離路線,撤離到指定的安全地點(diǎn)。隨后,我跑到食堂的三樓把學(xué)生們?nèi)繋С鰜?,扎西曲珍老師就跑到學(xué)生宿舍疏散學(xué)生。”
扎西曲珍告訴記者,當(dāng)時我想到宿舍里面肯定有學(xué)生,我就跑回宿舍里,看到有學(xué)生在廁所里,他們聽不見我的喊聲,我就一把抓起他們向外跑。平時我們經(jīng)常演練,他們也有一定逃生意識,就跟到我一起跑了出來。
在采訪中記者了解到,該校在平時應(yīng)急演練時,老師們結(jié)合學(xué)生們的實(shí)際安排了一對一的幫助,由視力好的學(xué)生幫助沒有視力的,大的學(xué)生幫助小的學(xué)生,行動方便的幫助行動不便的。
地震發(fā)生時,三年級的學(xué)生羅讓在撤離過程中,因腿腳不便摔倒在教室門口,學(xué)生會主席扎西曲批和三年級的班長秦建華立即把羅讓扶了起來。“當(dāng)時我摔到了,心里十分害怕,扎西曲批和秦建華一起把我扶起來,拉著我就跑。”在采訪中,羅讓向記者講述了當(dāng)時的情景。
州特殊教育學(xué)校副校長劉遠(yuǎn)昌告訴記者:“學(xué)校從2012年開始,就每周開展防震減災(zāi)應(yīng)急演練,今年,我們升級到每天一跑,在演練過程中,全校師生學(xué)會了應(yīng)急避險和逃生知識,也熟悉了撤離路線,所以在這次地震中我們沒有一名學(xué)生、一名老師受到任何傷害,全部安全撤離到了應(yīng)急集合地點(diǎn)。”
據(jù)了解,我州教育系統(tǒng)從2008年開始開展一月跑到一周一跑的應(yīng)急演練,正因?yàn)槿绱?,才使各學(xué)校在地震來臨時能迅速組織學(xué)生有序撤離。