甘孜日?qǐng)?bào) 2018年07月20日
活動(dòng)啟動(dòng)儀式現(xiàn)場(chǎng)。
本網(wǎng)訊 日前，四川省新的社會(huì)階層人士聯(lián)誼會(huì)、甘孜州黨外知識(shí)分子和新的社會(huì)階層人士聯(lián)誼會(huì)及四川新聯(lián)會(huì)會(huì)員單位童緣源學(xué)堂組織來(lái)自北京、成都等地師生和部分國(guó)外留學(xué)生赴康定市呷巴鄉(xiāng)木弄村進(jìn)行延學(xué)（課堂延續(xù)教學(xué)）扶貧活動(dòng)，積極探索“精準(zhǔn)扶貧和鄉(xiāng)村振興”藏區(qū)扶貧新模式。
木弄村是典型的高原藏區(qū)半農(nóng)半牧貧困村，盡管擁有美麗的自然風(fēng)光、特色的民俗文化和豐富的青稞資源，但由于溝深路遠(yuǎn)、缺乏產(chǎn)業(yè)支撐，至今沒(méi)有找到適合的脫貧發(fā)展路子。針對(duì)這個(gè)情況，省委統(tǒng)戰(zhàn)部充分發(fā)揮統(tǒng)一戰(zhàn)線資源優(yōu)勢(shì)，協(xié)調(diào)省新聯(lián)會(huì)帶領(lǐng)教育專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)和各地師生深入木弄村實(shí)地調(diào)查研究，結(jié)合全村的優(yōu)勢(shì)資源、現(xiàn)有條件和群眾意愿，確立幫助木弄村打造農(nóng)牧延學(xué)基地促脫貧的思路，每年組織內(nèi)地及海外優(yōu)秀師生赴木弄村進(jìn)行延學(xué)教育。
7月8日，第一期活動(dòng)班到達(dá)目的地，漢藏兩地師生30人共同學(xué)習(xí)生活7天，探索半農(nóng)半牧貧困村通過(guò)延學(xué)基地促脫貧模式。活動(dòng)邀請(qǐng)2名國(guó)際國(guó)內(nèi)知名教育專(zhuān)家全程指導(dǎo)，呷巴鄉(xiāng)中心小學(xué)相關(guān)老師全程參與，學(xué)習(xí)國(guó)際國(guó)內(nèi)先進(jìn)教育理念和方式。采取項(xiàng)目制教學(xué)，通過(guò)采野菌、收割黑青稞、展示內(nèi)地發(fā)展及藏區(qū)人文民俗圖片等方式，組織漢藏學(xué)生就當(dāng)?shù)剞r(nóng)牧產(chǎn)業(yè)發(fā)展進(jìn)行資料收集、分組討論、互助提高、模擬銷(xiāo)售。同時(shí)，協(xié)調(diào)相關(guān)基金會(huì)支持，為呷巴鄉(xiāng)小學(xué)捐贈(zèng)了15臺(tái)平板電腦、30套教學(xué)軟件等物資，為每名參加延學(xué)教育的藏族學(xué)生設(shè)立助學(xué)金，利用假期組織師生赴成都、北京等地游學(xué)，開(kāi)闊視野，轉(zhuǎn)變觀念。
活動(dòng)采取原生態(tài)藏家民宿體驗(yàn)的方式，全程吃住在木弄村農(nóng)戶(hù)家中，感受藏族普通農(nóng)戶(hù)的日常生活，7天帶動(dòng)5戶(hù)貧困牧民增收42000元。目前，四川新聯(lián)會(huì)正在發(fā)動(dòng)更多學(xué)生赴木弄村進(jìn)行延學(xué)活動(dòng)，支持農(nóng)戶(hù)參與民宿體驗(yàn)產(chǎn)業(yè)，進(jìn)一步完善規(guī)范用餐住宿標(biāo)準(zhǔn)和硬件建設(shè)，挖掘藏居文化內(nèi)涵，并積極規(guī)劃木弄村“同心·帳篷學(xué)堂”“同心菜園”“古碉樓拓展訓(xùn)練場(chǎng)”“沿河觀光走廊”等配套設(shè)施，打造農(nóng)牧延學(xué)基地示范點(diǎn)。同時(shí)，幫助支持木弄村建設(shè)黑青稞磨坊，包裝打造特色黑青稞產(chǎn)品，采取以購(gòu)代扶、產(chǎn)業(yè)升級(jí)等方式，促進(jìn)當(dāng)?shù)剞r(nóng)牧民持續(xù)穩(wěn)定增收。
活動(dòng)中，內(nèi)地老師帶來(lái)前沿的教學(xué)思路，當(dāng)?shù)乩蠋煼窒聿刈迦罕妼?duì)生態(tài)、環(huán)保的傳統(tǒng)理念及對(duì)大自然的認(rèn)識(shí)，在深入探討中促進(jìn)教育交流。通過(guò)“翻轉(zhuǎn)課堂”“頭腦風(fēng)暴”“篝火晚會(huì)”等形式，內(nèi)地學(xué)生展現(xiàn)發(fā)散思維、演講技巧、樂(lè)器表演和流行街舞等特長(zhǎng)，藏族學(xué)生展示原生態(tài)歌曲、跳鍋莊、騎馬等民俗風(fēng)情，增進(jìn)情感交流，加強(qiáng)漢藏兩地的民族團(tuán)結(jié)融合與社會(huì)和諧。
井鐘 海泉 文/圖
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